Una vez vistos los puntos más importante sobre "la influencia de la televisión en la infancia", para finalizar, sólo me queda decir que:
La televisión en sí misma no es ni mala ni buena, es un medio, sus consecuencias positivas o negativas dependen del uso que se haga de ella.

Muchas veces no sabemos qué miran los niños por televisión, ni cuánto tiempo pasan frente al televisor. Sabemos que éste puede ser un buen medio de entretenimiento, pero también, que puede ejercer cierta influencia perjudicial. Por eso, los adultos, ya sean los padres o no, deben:
- Mirar previamente los programas y que conozcan su contenido, para luego mirarlos junto a sus hijos y comentarlos.
- Dialogar sobre los programas vistos.
- Prohibir la televisión en la habitación de los niños.
- Establecer en el hogar normas de conductas televisivas.
- Prohibir a los niños hacer las tareas con la televisión encendida.
- Evitar que la televisión sea un pasatiempo para los niños. Los padres deben pasar más tiempo con ellos.

La escuela deben colaborar con los padres en este tema "la influencia de la televisión". Si los profesores conocen las vías de influencia de la televisión podrán utilizarla más frecuentemente como recurso educativo, ya que muchas investigaciones ponen de relieve la tremenda utilidad didáctica de ciertos contenidos televisivos.

Los padres ejercen un papel muy importante, en cuanto a este tema, ya que si les dejan ver a sus hijos la televisión deben evitar que vean programas conflictivos, etc.
A continuación citaré una serie de pautas que deben de llevar a cabo los padres con sus hijos:
- Deben elegir programas apropiados para el nivel de desarrollo del niño.
- Poniendo límites a la cantidad de tiempo, no más que una o dos horas al día.
- Apagando la televisión durante las horas de comida y de estudio.
- Evitando los programas de violencia explícita.
- Asistiendo a los programas de televisión con ellos.
- Señalando el comportamiento positivo como la amistad, etc.
- Relacionando sus valores personales y familiares con los que ven en la televisión.
- Estimulando al niño para que practique deportes y esté con amigos de su misma edad.
- Grabando programas de calidad para verlos en otro momento.
- Evitando el zapping.
- Apagar la televisión cuando se termina el programa.